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標題: 個人簡曆.教師個人簡曆範文 [打印本頁]

作者: admin    時間: 2014-3-3 11:16
標題: 個人簡曆.教師個人簡曆範文
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看着學生因爲我而愛上了語文,我覺得是一種享受;看着學生因爲有了我的耐心輔導而取得了好成績,我覺得這是最快樂的事;看着學生一個個蹦蹦跳跳時,我覺得自己仿佛也回到了童年;看着學生自己精心制作的賀卡放在我桌上時,我覺得自己是世界上最幸福的人……

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教師個人簡介之小學教師蔣海燕:

影響我的教育名言:教育是點燃學生心靈的火把

林學文,2004年通過自學考試獲得山東教育學院本科學曆,教師個人簡曆範文.大學專科,于1997年畢業于陝西師範大學教育管理專業,1977年5月9日出生于山東省萊西市韶存莊大疃村,漢族,個人信貸業務.男,任教學科成績優秀;多次參加市、片級優質課比賽并獲獎;多篇論文在國家級、省級、市級、片級等發表或得獎;獲得過“花橋經濟開發區優秀教育工作者”、“市基礎教育課程改革實驗先進個人”、“市優秀班主任”、“鎮優秀少先隊輔導員”等各種榮譽。

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個人簡介

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讓學生喜歡我,喜歡上我的課,并能形成自己的特色,這是我以前一直在努力追求的目标,也是我今後努力的方向.我深信,世上無難事,隻怕有心人.隻要我努力了,我盡力了,我就會無愧于我的學生,無愧于教師這個神聖的稱号.

姓名:j8b

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教師個人簡介範文:

1.個人簡曆的結構可分爲三或四個段落。第一段落簡單交待自己的個人情況,想象力十分豐富、創造力超群等,例如,人生信念:凡事都要問心無愧

學曆:大專

記得當初填報志願時,是媽媽堅持要我報的師範.于是,在93年的金秋,我走進了平湖師範的大門,開始了我新的學生生活.

三年後,我結束了我的學生生活,被分配到了一所村小任教,看着與我想象相差甚遠的學校和學生,做教師,一開始,真的有好多的不情願.

出生年月:2006年12月

姜雲飛老師個人簡介

3. 個人簡曆避免過多的形容詞,






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